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KIIP 阶段评价指南:1·2·3阶段的合格分数与升级规定整理

社会统合项目(KIIP,사회통합프로그램)的韩国语课程从0阶段延续到4阶段。其中1·2·3阶段在修完各阶段教育时,需要参加**阶段评价(단계평가)**才能升入下一阶段。本文整理了阶段评价是什么、要得几分才被认定为修完、分数偏低会怎样。

什么是阶段评价

阶段评价(단계평가)是在修完1阶段、2阶段、3阶段教育时,由运营机构实施的升级评价。它确认您在各阶段所学的内容掌握到什么程度,并判断是否具备升入下一阶段的资格。

各阶段所考评价的名称有所不同。

阶段 课程 阶段结束时的评价
0阶段 韩国语与韩国文化基础
1阶段 初级1 1阶段评价
2阶段 初级2 2阶段评价
3阶段 中级1 3阶段评价
4阶段 中级2 中间评价

也就是说,在1·2·3阶段所考的是阶段评价,而修完4阶段后要参加性质不同的中间评价(중간평가)。中间评价请参考另行整理的中间评价(KIIP-KLCT)指南

应试条件

要参加阶段评价,必须修完该阶段教育。其中包括达到运营机构规定的出勤率要求。如果不充分参与课程,就不具备应试资格,因此缺勤管理很重要。

合格分数与修完认定标准

阶段评价以100分满分计分,并根据分数区间决定是否修完。以下标准依据的是最低分数制运营指南

分数 处理
60分以上 因合格而修完
41~59分 因重修而修完
41分未满 不合格(适用下述重修规定)

取得60分以上会直接以合格处理为修完。41分以上59分以下即使分数未达合格线,也会被认定为因重修而修完,可升入下一阶段。

41分未满时(重修规定)

评价分数未满41分,则该阶段为不合格。不过仍有再一次机会。若在教育结课日起1年以内重修同一阶段,无论评价结果如何,都可以升级到下一阶段。

还有一点需要记住,那就是必须在升级之日起1年以内参加下一阶段教育。只升级却长期拖延,日后参加后续阶段可能会受到限制,因此升级后接着申请下一阶段较为稳妥。

这项升级·重修规定同样以最低分数制运营指南为基准,具体适用可能因运营机构和时点而有所不同。

题数和考试时间是公开的吗

阶段评价不像事前评价或中间评价那样,在评价网站上有统一的题数·考试时间说明。因为它是由运营机构在阶段结束时自行实施的。所以"几道题、几分钟"这样的具体构成,并没有正式公开的数值。

网上流传的特定题数或时间信息可能因运营机构·时点而异,与其照单全收,不如确认您所就读运营机构的说明更为准确。确切公开的是60分以上合格、41~59分重修修完、41分未满重修后升级这一分数标准。

阶段评价在整个历程中的位置

阶段评价是设在韩国语课程整体流程中间各处的关口。各阶段的修完时数如下。

阶段 修完时数
0阶段 15小时
1阶段 100小时
2阶段 100小时
3阶段 100小时
4阶段 100小时

0阶段无需评价即可通过,从1阶段起每接受100小时教育后,通过各阶段评价逐级上升。修完3阶段评价后进入4阶段,而修完4阶段时要参加的不是阶段评价而是中间评价。

如果想了解自己的阶段是如何确定的、通过事前评价被分配的路径又是怎样的,一并参阅阶段分配基准与项目结构事前评价指南会有帮助。

阶段评价备考技巧

由于具体出题类型未公开,备考朝着扎实打好基础的方向为好。

  • 请把该阶段教材范围从头到尾重新通读一遍。可以认为出题会在所学范围之内,这样较为稳妥。
  • 词汇和语法为中心复习。准确掌握单词的意思和基本句型,就能较容易地应对大部分题目。
  • 把课堂上讲过的表达和对话情境再出声练习一遍。
  • 注意管理好出勤率要求。应试资格本身来自教育修完。

这是一般的学习方向,并非断定具体的出题形式。最可靠的应对方式,就是持续反复所学范围。

核心整理

项目 内容
对象 1·2·3阶段教育修完者(4阶段为中间评价)
应试条件 修完该阶段 + 满足出勤率要求
合格 60分以上(合格修完)
重修修完 41~59分
不合格时 结课日起1年以内重修则升级
升级后 需在1年以内参加下一阶段
题数·时间 运营机构自行实施,未正式公开

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本文是为帮助理解而提供的指引,并非官方信息。规定可能会变更,因此最新内容请在社会统合信息网(socinet.go.kr)和评价网站(kiiptest.org)确认。(截至2026年7月撰写)